Bhopal News: भोपाल में रीजनल स्कूल के छात्रों का विरोध प्रदर्शन, NCERT के स्कूल हस्तांतरण के फैसले पर जताई नाराजगी

Bhopal News: भोपाल में NCERT के अंतर्गत संचालित रीजनल स्कूल के छात्रों ने स्कूल के हस्तांतरण के फैसले के विरोध में प्रदर्शन किया। छात्रों ने स्कूल के सामने नारेबाजी कर अपनी नाराजगी जाहिर की और रीजनल स्कूल की व्यवस्था को बनाए रखने की मांग की। प्रदर्शन के बाद छात्रों ने प्राचार्य प्रोफेसर एस.के. गुप्ता को ज्ञापन सौंपकर अपना विरोध दर्ज कराया।

रीजनल स्कूल के सामने छात्रों ने किया प्रदर्शन

छात्रों ने स्कूल के सामने एकजुट होकर प्रदर्शन किया। इस दौरान उन्होंने NCERT के फैसले पर नाराजगी जताते हुए स्कूल के हस्तांतरण का विरोध किया। छात्रों का कहना है कि रीजनल स्कूल लंबे समय से शिक्षा के क्षेत्र में महत्वपूर्ण भूमिका निभा रहा है और इसके स्वरूप में बदलाव से विद्यार्थियों के हित प्रभावित हो सकते हैं।

1965 से चार शहरों में संचालित हैं रीजनल स्कूल

छात्रों ने बताया कि NCERT के अंतर्गत शिक्षा में नवाचार और शैक्षणिक प्रयोगों के उद्देश्य से दिसंबर 1965 से प्रायोगिक बहुउद्देशीय विद्यालय संचालित किए जा रहे हैं। इन्हें DMS यानी Regional Schools के नाम से भोपाल, अजमेर, मैसूर और भुवनेश्वर में संचालित किया जाता है।

इन संस्थानों का उद्देश्य विद्यार्थियों को पारंपरिक शिक्षा के साथ नए शैक्षणिक प्रयोगों और नवाचार आधारित शिक्षा का अवसर उपलब्ध कराना रहा है।

केंद्रीय विद्यालय संगठन में विलय का विरोध

प्रदर्शन कर रहे छात्रों ने NCERT के अंतर्गत संचालित इन स्कूलों का केंद्रीय विद्यालय संगठन में संविलयन किए जाने के फैसले पर आपत्ति जताई। छात्रों का कहना है कि इस तरह के बदलाव से इन संस्थानों की मूल पहचान और शैक्षणिक उद्देश्य प्रभावित हो सकते हैं।

इसी मांग को लेकर छात्रों ने स्कूल प्रबंधन के सामने अपनी बात रखी और फैसले पर पुनर्विचार करने की मांग की।

ज्ञापन सौंपकर चरणबद्ध आंदोलन की चेतावनी

प्रदर्शन के बाद छात्रों ने रीजनल स्कूल के प्राचार्य प्रोफेसर एस.के. गुप्ता को ज्ञापन सौंपा। ज्ञापन के माध्यम से छात्रों ने अपनी मांगों और आपत्तियों से अवगत कराया।

छात्रों ने स्पष्ट किया कि यदि उनकी मांगों पर सकारात्मक कार्रवाई नहीं की गई तो आने वाले दिनों में चरणबद्ध आंदोलन किया जाएगा। प्रदर्शन के दौरान छात्रों ने स्कूल की मौजूदा व्यवस्था और पहचान को बनाए रखने की मांग भी उठाई।